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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:18

题名/责任者:
十封信:写给胆敢教书的人/(巴西)保罗·弗雷勒(Paulo Freire)著 熊婴, 刘思云译
出版发行项:
南京:江苏人民出版社,2006
ISBN及定价:
7-214-04483-8/CNY14.00
载体形态项:
176页:图;21cm
并列正题名:
Teachers as cultural workers:letters to those who dare teach
其它题名:
写给胆敢教书的人
个人责任者:
(巴西) 弗雷勒 P. (Freire, Paulo)
个人次要责任者:
熊婴
个人次要责任者:
刘思云
学科主题:
教师-职业教育-研究
中图法分类号:
G451
相关题名附注:
并列题名取自版权页
提要文摘附注:
本书为巴西著名教育家保罗·弗雷勒写给即将成为教师的青年人的十封短信,阐释其风行世界的弗雷勒教学法,告诉人们,作为文化工作者,教师能做的,不仅仅是教给学生读和写,更应建立起全新的教学关系,把教育活动当成是重要的政治实践来从事,让学生自我教育,参与知识的创造。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G451/514 71120888   文一密集(批次1)(非可借)     非可借
G451/514 71120887   密集书库126(2F咨询台委托借阅) M0028599     可借 密集书库126(2F咨询台委托借阅)
G451/514 71120889   社会科学第二书库(8F)     可借
G451/514 71120890   样本书阅览室(密集书库136)     非可借
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