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题名/责任者:

个性化教学的理想与现实/王中华著

出版发行项:

北京:中国财富出版社,2015

ISBN及定价:

978-7-5047-5539-1/CNY39.00

载体形态项:

211页;24cm

并列正题名:

Ideality and reality of the personalized teaching and learning

丛编项:

贵州省高等学校人文社会科学研究基地学术文库

个人责任者:

王中华, 1979- 著

学科主题:

教学研究-中国

中图法分类号:

G420

一般附注:

贵州省高等学校人文社会科学研究基地建设项目资助 贵州省重点学科(教育原理)建设成果

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书主要是关于个性化教学的理论与实践方面的一些论题，从五个方面进行了集中论述。首先，论述了个性化教学的概念以及个性化教学与个性化教育、差异教学的区分。其次，论述了个性化教学实践中的现状、问题与反思的对策。第三，从文化学的视角进行了个性化教学的反思。第四、对个性化教学的伦理学反思。最后，从个性化教学的建构视角进行思考。

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