检索到 95 条 分类号=G420 的结果
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中文图书1.人工智能教育社会实验:场景·技术·机制 G420/044
馆藏复本：3
可借复本：3 童莉莉著
教育科学出版社 2024
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中文图书2.如何成为一名反思型教师 G420/753.3
馆藏复本：2
可借复本：2 (美)罗伯特·J.马扎诺...[等]著
中国青年出版社 2024
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中文图书3.学情分析中的数据素养 G420/810
馆藏复本：2
可借复本：2 俞瑶著
知识产权出版社 2023
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中文图书4.探寻学习机制的改变:项目化学习的设计与指导 G420/893
馆藏复本：2
可借复本：2 管光海...[等]著
教育科学出版社 2024
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中文图书5.数据驱动式教学:如何科学、有效、系统地提高学生成绩 G420/753.2
馆藏复本：2
可借复本：2 (美)罗伯特·J.马扎诺...[等]著
中国青年出版社 2024
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中文图书6.教学:存在之思与目标之维 G420/343
馆藏复本：4
可借复本：4 冯旭洋著
知识产权出版社有限责任公司 2024
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中文图书7.让孩子成为超级学习者 G420/1441
馆藏复本：2
可借复本：2 (美)彼得·霍林斯著
北京联合出版社 2022
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中文图书8.可见的教学影响力:系统地执行可见的学习5D深度教学:the 5D implementation playbook for educators G420/640.2
馆藏复本：2
可借复本：2 (新西兰)约翰·哈蒂...[等]著
中国青年出版社 2023
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中文图书9.专业学习共同体:如何提高学生成绩:how district, school, and classroom leaders improve student achie... G420/4321
馆藏复本：2
可借复本：2 RichardDuFour,RobertJ.Marzano
中国青年出版社 2023
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中文图书10.洞观项目式学习:导向深度探究:guiding deeper inquiry G420/4443
馆藏复本：2
可借复本：2 (美)简·克劳斯,苏西·博斯著
重庆大学出版社 2023
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中文图书11.走进学习科学:教师学习科学理论手册 G420/9241
馆藏复本：2
可借复本：2 主编尚俊杰,曾嘉灵
机械工业出版社 2023
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中文图书12.混合教学研究与实践 G420/480.2
馆藏复本：3
可借复本：3 韩锡斌著
清华大学出版社 2022
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中文图书13.慧教育:上海市优秀教学成果浦东新区选粹 G420/710
馆藏复本：3
可借复本：3 陈强
上海教育出版社 2023
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中文图书14.以学生为中心的探究学习模式 G420/442
馆藏复本：2
可借复本：2 (美)凯瑟琳·斯奈德...等著
上海教育出版社 2023
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中文图书15.深度学习理念下大单元教学 G420/401
馆藏复本：3
可借复本：2 苏文玲著
世界图书出版公司长春有限公司 2022
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中文图书16.教师如何写论文:来自编辑的建议:advice from editor for teachers G420/364
馆藏复本：3
可借复本：2 谢晓英著
华东师范大学出版社 2023
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中文图书17.透视可见的学习 G420/640
馆藏复本：3
可借复本：3 (新西兰) 约翰·哈蒂, (德) 克劳斯·齐雷尔著
教育科学出版社 2023
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中文图书18.文化回应式教学:理论、研究与实践:theory, research, and practice G420/820
馆藏复本：3
可借复本：3 (美) 日内瓦·盖伊著
教育科学出版社 2023
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中文图书19.混合教学改革手册 G420/480
馆藏复本：2
可借复本：2 李铭, 韩锡斌, 程建钢编著
清华大学出版社 2023
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中文图书20.评价融入学习:学生参与评价的理论与实践:theory and practice of students' participation in assessment G420/461
馆藏复本：1
可借复本：1 蔡旻君著
中国社会科学出版社 2023
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