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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:32

题名/责任者:
走进学习科学:教师学习科学理论手册/主编尚俊杰,曾嘉灵
出版发行项:
北京:机械工业出版社,2023
ISBN及定价:
978-7-111-73532-8/CNY89.00
载体形态项:
20, 320页:图;26cm
其它题名:
教师学习科学理论手册
丛编项:
提升教师学习科学素养系列丛书
个人责任者:
尚俊杰 主编
个人责任者:
曾嘉灵 主编
学科主题:
教学研究-手册
中图法分类号:
G420
责任者附注:
曾嘉灵, 美国哥伦比亚大学教育学院认知科学专业在读博士生。2017年于北京师范大学获取理学学士学位, 2020年于北京大学获取教育学硕士学位。现任北京大学学习科学实验室成员。
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
本书共10章, 从学习科学概述讲起, 系统论述了脑科学及认知相关的理论基础, 并从新兴研究领域视角为教师讲解学习科学前沿动态和研究热点, 包括人工智能、教育大数据、游戏化学习等, 以期帮助教师了解学习科学原理, 制定更科学的教学策略, 促进更科学、更有效、更有趣的课堂教学。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G420/9241 72575114   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
G420/9241 72575115   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
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