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题名/责任者:

中国近代大学通识教育与创新人才培养/张亚群著

出版发行项:

福州:福建教育出版社,2015

ISBN及定价:

978-7-5334-7097-5/CNY49.00

载体形态项:

336页;24cm

丛编项:

梦山书系

个人责任者:

张亚群 1961- 著

学科主题:

高等学校-通识教育-研究-中国-近代

学科主题:

高等学校-人才培养-研究-中国-近代

中图法分类号:

G649.29

一般附注:

国家社科基金项目研究成果 本书系国家社科基金教育学一般课题“中国近代大学通识教育与创新人才培养”之研究成果

责任者附注:

张亚群 (1961-)，男，安徽庐江人。1983年北京师范大学历史系本科毕业，1992年华中师范大学历史系硕士毕业，2000年厦门大学高等教育学专业博士毕业，教育学博士。现任教育部文科基地厦门大学高等教育发展研究中心暨教育研究院教授、博士生导师，厦门大学考试研究中心副主任，中华炎黄文化研究会科举文化专业委员会常务理事兼副秘书长，中国高等教育学会大学素质教育研究分会理事等。

书目附注:

有书目 (第319-334页)

提要文摘附注:

本书稿分为七个章节：先从中国古代通识教育的起源以及演化讲起，进而探讨近代大学通识教育的变革与发展，从而探讨民国时期大学通识教育的模式；在对民国大学通识教育的探讨中，通过不同背景的著名教育家理念的比较研究、不同性质大学的实证研究，得出近代大学通识教育在人才培养、科学研究、社会服务等方面的成效以及对当前我国大学通识教育发展的启示。

使用对象附注:

高等教育工作者及相关读者。

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