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题名/责任者:

高校法治教育实效性研究/王红梅著

出版发行项:

北京:中国社会科学出版社,2021

ISBN及定价:

978-7-5203-8824-5/CNY118.00

载体形态项:

328页;24cm

个人责任者:

王红梅 1978- 著

学科主题:

社会主义法制-法制教育-研究-高等学校

中图法分类号:

G641.5

一般附注:

本书出版受到陕西省重点中国特色社会主义理论体系研究中心资助

责任者附注:

王红梅, 1978年生, 陕西岐山人, 中共党员, 法学博士, 宝鸡文理学院马克思主义学院讲师。

书目附注:

有书目 (第293-307页)

提要文摘附注:

本书在理论与实证相结合的研究方法指导下, 在高校法治教育概念厘清和界定的基础上, 在高校法治教育及实效性内涵的指引下, 以“理论依据→测量工具编制→发放问卷→实证调查→样本数据分析→提出对策”为研究思路展开研究。首先, 本书选取马克思主义人学思想、马克思主义法治思想、中国共产党人法治教育思想分别为高校法治育人旨归指明了方向、为高校法治教育为谁培养人指明了方向、为高校法治教育教什么指明了方向。选取主体教育理论、有效教学理论、泰勒课程原理从学生主体、教学方法、课程维度为提高高校法治教育实效性研究提供了坚实的方法论基础。其次, 依据高校法治教育实效性指标和原则, 论文从教师主体和学生主体两个方面自主编制符合统计学要求, 具有可靠信度和效度的高校法治教育实效性测量工具。最后, 组织发放问卷并实施调查, 借助实证统计分析软件SPSS26.0对高校法治教育调查数据从取得的成效、存在的不足及其制约因素等方面进行客观实证分析。

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