MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：46
- 题名/责任者:
- 面向知识时代的教学设计框架:促进学习者发展/钟志贤著
- 出版发行项:
- 北京:中国社会科学出版社,2006.5
- ISBN及定价:
- 7-5004-5620-4/CNY35.00
- 载体形态项:
- 292页:图, 表格;26cm
- 并列正题名:
- A framework of instructional design toward knowledge age: promoting the development of the learner
- 其它题名:
- 促进学习者发展
- 个人责任者:
- 钟志贤 著
- 学科主题:
- 课堂教学-课程设计-研究
- 中图法分类号:
- G423
- 书目附注:
- 附参考文献和索引
- 提要文摘附注:
- 本书在国内教学设计领域中首次提出了全新的教学设计理论与实践框架, 其最大的特点是独特的创新。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G423/842 | 70932679 |  文一密集（批次1）（非可借）
|
非可借 | ||
| G423/842 | 70932680 | 密集书库126（2F咨询台委托借阅）
M0027552 |
可借 | 密集书库126（2F咨询台委托借阅） | |
| G423/842 | 70932681 | 社会科学第二书库（8F）
|
可借 | ||
| G423/842 | 70932678 | 样本书阅览室（密集书库136）
|
非可借 |
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