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题名/责任者:

基于翻转课堂的同伴教学法:原理·方法·实践/张萍著

出版发行项:

北京:人民邮电出版社,2017

ISBN及定价:

978-7-115-45827-8/CNY49.00

载体形态项:

136页:图;24cm

其它题名:

原理方法实践

丛编项:

北京师范大学教师发展丛书

个人责任者:

张萍 著

学科主题:

课堂教学-教学研究

中图法分类号:

G424.21

责任者附注:

张萍，女，北京师范大学物理学系教授，博士生导师，北京物理学会高教物理研究会理事等。

书目附注:

有书目 (第130-136页)

提要文摘附注:

本书主要介绍翻转课堂的同伴教学法。该教学法要求学生在课下完成自主学习之后，通过课堂上师生互动和生生互动，共同交流、探讨、合作，完成高水平学习任务，其在培养学生创造性思维、高水平推理和批判性思维能力等方面具有很高的应用价值。本书借鉴国际先进教育经验，结合我国学生学习特点和教学实际，详细阐述了同伴教学法的教育理念、教学目标、教学模式、教学效果以及在教学应用中的具体操作方法与技巧，内容涉及教学过程的各个环节，易于一线教师理解和操作。

使用对象附注:

本书适用于各学科的一线教师在改革教学方法时参考，也可以作为高职、中职、小学教师的培训教材，还可以作为高等师范院校的选修课程教材。

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