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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:28

题名/责任者:
教师哲学思想研究:以20世纪下半叶的美国为例/郭芳著
出版发行项:
北京:北京师范大学出版社,2017
ISBN及定价:
978-7-303-20539-4/CNY36.00
载体形态项:
270页:图;23cm
并列正题名:
Philosophy about the teacher:three major thinkers in the United States of American in the late 20th century
丛编项:
京师教师教育论丛.第三辑
个人责任者:
郭芳
学科主题:
教师-教育哲学
中图法分类号:
G451
一般附注:
教育部普通高校人文社会科学重点研究基地 北京师范大学教师教育研究中心的资助
书目附注:
有书目 (第251-267页)
提要文摘附注:
本书从本体论视角出发梳理20世纪下半叶美国教育哲学领域关于教师的研究,分析了这一时期教师本体意义层面研究的三种取向。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G451/040 72161847  - 社会科学第二书库(8F)     可借
G451/040 72161848  - 社会科学第二书库(8F)     可借
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