MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:49
- 题名/责任者:
- 近代中国大学通识教育课程研究/李佳著
- 出版发行项:
- 杭州:浙江大学出版社,2010
- ISBN及定价:
- 978-7-308-07843-6/CNY28.00
- 载体形态项:
- 203页;24cm
- 丛编项:
- 外语·文化·教学论丛
- 个人责任者:
- 李佳 著
- 学科主题:
- 高等学校-素质教育-研究-中国-近代
- 中图法分类号:
- G649.29
- 书目附注:
- 有书目 (第194-201页)
- 提要文摘附注:
- 本书从西方的导入和纵向的发展两个角度出发,以北京大学、清华大学、南开大学及国立西南联合大学为个案,对近代中国大学通识教育课程的发展进行整体回顾和深入研究,并为当下正在进行的大学通识教育课程改革提供一定的借鉴。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G649.29/420 | 71715114 | - | 密集书库126(2F咨询台委托借阅) M0034064 | 可借 | 密集书库126(2F咨询台委托借阅) |
G649.29/420 | 71715111 | - | 密集书库126(非可借) | 非可借 | 密集书库126(非可借) |
G649.29/420 | 71715113 | - | 密集书库126(非可借) | 非可借 | 密集书库126(非可借) |
G649.29/420 | 71715112 | - | 社会科学第二书库(8F) | 可借 |
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