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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:30

题名/责任者:
教学:存在之思与目标之维/冯旭洋著
出版发行项:
北京:知识产权出版社有限责任公司,2024
ISBN及定价:
978-7-5130-9237-1/CNY59.00
载体形态项:
245页;21cm
其它题名:
存在之思与目标之维
个人责任者:
冯旭洋 (1975-) 著
学科主题:
教学研究
中图法分类号:
G420
一般附注:
教育理论与实践研究前沿 基础教育
提要文摘附注:
本书分上下两篇,上篇“存在之思”,探讨教学主体假设理论及其在教学实践中衍生的问题,以此提出面向存在的教学理念及其实践进路;下篇“目标之维”,结合基础教育教学实践,探讨教学目标的实践价值、概念界定、科学设计、日常实施与有效评价等问题。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G420/343 60323684   临安社科(A-G)(2F)(信息工程学院)     可借 临安社科(A-G)(2F)(信息工程学院)
G420/343 60323685   临安社科(A-G)(2F)(信息工程学院)     可借 临安社科(A-G)(2F)(信息工程学院)
G420/343 72615755   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
G420/343 72615756   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
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