MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:45
- 题名/责任者:
- 结果导向的有效教学设计与实施手册/主编李霞
- 出版发行项:
- 天津:南开大学出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-310-06219-5/CNY78.00
- 载体形态项:
- 220页:图;25cm
- 个人责任者:
- 李霞 主编
- 学科主题:
- 教学设计-研究
- 中图法分类号:
- G42
- 一般附注:
- 2016年度天津市哲学社会科学基金项目“基于互联网生态型大学英语教育模式构建及教学互动研究”(TJWW16-007) 2019年度中国高等教育学会“基于0-AMAS有效教学法的素质教育课程质量提升与教学创新研究”(2019SZEYB04) 2020年度天津市高等学校本科教学质量与教学改革研究计划“发挥课程主战场作用,以爱国主义为核心的一流课程建设探索与实践”(A201005501)
- 书目附注:
- 有书目 (第213-216页)
- 提要文摘附注:
- 本书大体分为两个主要部分,第一个部分为0AMAS有效教学理念的教育学基础,解答了关于有效教学是什么,为什么,怎么做的问题,对OAMAS有效教学模型深入剖析,在理念上掌握以学生为中心的有效教学理念。第二部分是有效教学活动,列举了100种有效教学活动,并按照O-AMAS的模型结构进行了分类,各项课堂互动活动介绍了能力目标、实施方式、适用范围和学科案例。
全部MARC细节信息>>
索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G42/410 | 72481578 | 社会科学第二书库(8F) | 可借 | 社会科学第二书库(8F) | |
G42/410 | 72481579 | 社会科学第二书库(8F) | 可借 | 社会科学第二书库(8F) | |
G42/410 | 72481580 | 社会科学第二书库(8F) | 可借 | 社会科学第二书库(8F) |
显示全部馆藏信息
CADAL相关电子图书
借阅趋势
同名作者的其他著作(点击查看)
收藏到: 管理书架