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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:35

题名/责任者:
学导式教学:学会学习的教学范式/孙广波著
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2020
ISBN及定价:
978-7-5760-0278-2/CNY42.00
载体形态项:
198页;24cm
其它题名:
学会学习的教学范式
丛编项:
核心素养导向的课堂教学丛书/杨四耕主编
个人责任者:
孙广波 (1963-) 著
学科主题:
课程-教学研究-初中
中图法分类号:
G632.3
提要文摘附注:
本书深化推进课程改革,积极探索“学导式教学”的实践研究,通过“学导合一”效能课堂的创建,促进学校内涵发展和优质发展,有利于优化教学环境,促进师生的和谐发展,实现教学效益的最大化,充分落实学生的主体地位,激发学生自信、自主、合作、探究的能力,努力实践高效教学,提高教育教学质量,逐步构建生本、和谐、高效教学模式。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G632.3/103 72355151   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
G632.3/103 72355152   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
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