MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:35
- 题名/责任者:
- 学导式教学:学会学习的教学范式/孙广波著
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2020
- ISBN及定价:
- 978-7-5760-0278-2/CNY42.00
- 载体形态项:
- 198页;24cm
- 其它题名:
- 学会学习的教学范式
- 丛编项:
- 核心素养导向的课堂教学丛书/杨四耕主编
- 个人责任者:
- 孙广波 (1963-) 著
- 学科主题:
- 课程-教学研究-初中
- 中图法分类号:
- G632.3
- 提要文摘附注:
- 本书深化推进课程改革,积极探索“学导式教学”的实践研究,通过“学导合一”效能课堂的创建,促进学校内涵发展和优质发展,有利于优化教学环境,促进师生的和谐发展,实现教学效益的最大化,充分落实学生的主体地位,激发学生自信、自主、合作、探究的能力,努力实践高效教学,提高教育教学质量,逐步构建生本、和谐、高效教学模式。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G632.3/103 | 72355151 | 社会科学第二书库(8F) | 可借 | 社会科学第二书库(8F) | |
G632.3/103 | 72355152 | 社会科学第二书库(8F) | 可借 | 社会科学第二书库(8F) |
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