检索到 51 条 分类号=G76 的结果
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中文图书1.融合教育教师手册 G76/445
馆藏复本：3
可借复本：3 (美)朱莉·考斯顿,切尔西·P.特雷西-布朗森著
华夏出版社 2024
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中文图书2.看见每一个:提升培智学校学生课堂参与度的教学策略 G761.2/240
馆藏复本：3
可借复本：3 奚英著
文汇出版社 2024
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西文图书3.Related services in special education : working together as a team / G769.712/BG1
馆藏复本：1
可借复本：0 Lisa Goran, PhD, CCC-SLP, David F. Bateman, PhD.
Rowman & Littlefield, an imprint of the Rowman & Littlefield Publishing Group, Inc., 2024.
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中文图书4.教育研究中单一被试设计的R语言数据分析 G76/195
馆藏复本：1
可借复本：1 王小慧著
上海教育出版社有限公司 2024
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中文图书5.中国听障大学生高等融合教育研究:基于智力风格视角的分析:analysis based on the perspective of intell... G762/218
馆藏复本：1
可借复本：1 程三银著
中国社会科学出版社 2024
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中文图书6.支持与引导:给辅助教师的融合教育指导 G766/4111
馆藏复本：2
可借复本：2 林盈盈,黄勤,陈国治主编
广西教育出版社 2023
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中文图书7.启智培能:孩子走出自闭的希望 G766/030
馆藏复本：1
可借复本：1 高源著
世界知识出版社 2022
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中文图书8.聪明却坐不住的孩子:多动型儿童养育指南 G766/520
馆藏复本：3
可借复本：3 拉比著
人民邮电出版社 2023
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中文图书9.神经认知与教师教育 G76/4401
馆藏复本：2
可借复本：2 燕燕著
上海三联书店 2023
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中文图书10.融合教育中自闭症学生常见问题与对策 G766/210
馆藏复本：3
可借复本：3 昝飞
华夏出版社 2023
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中文图书11.中国教师融合教育素养及培养研究 G76/170
馆藏复本：3
可借复本：3 王雁等著
教育科学出版社 2023
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中文图书12.特殊教育研究:设计、方法和应用:designs methods and applications G76/541
馆藏复本：2
可借复本：2 (美) 菲利普·D. 拉姆瑞尔, (美) 布莱恩·G. 库克, (美) 内森·A. 史蒂文森著
上海人民出版社 2022
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中文图书13.我的孩子得了自闭症:自闭谱系障碍儿童融合教育支持手册 G766/411
馆藏复本：3
可借复本：3 苏雪云, 朱霖丽著
上海社会科学院出版社 2021
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中文图书14.身心障碍学生的转衔教育与服务 G76/452
馆藏复本：1
可借复本：0 林素贞, 赵本强, 黄秋霞主编
心理出版社股份有限公司 2020
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中文图书15.特殊儿童教育导论:an introduction to special education G760/000
馆藏复本：1
可借复本：0 William L. Heward，Sheila R. Alber-Morgan，Moira Konrad著
华腾文化股份有限公司 2019
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中文图书16.孩子们被隐藏的智慧 G76/220
馆藏复本：2
可借复本：2 (日) 川手鹰彦著
北京联合出版公司 2021
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中文图书17.解放聪明的“笨小孩”.第2版 G766/600
馆藏复本：2
可借复本：2 吴端文编著
中国发展出版社 2020
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中文图书18.高功能孤独症儿童养育指南:发现孩子先天优势，实现人生飞跃 G766/223
馆藏复本：2
可借复本：2 (美) 萨莉·奥佐诺夫, 杰拉尔丁·道森, 詹姆斯·C. 麦克帕特兰著
北京科学技术出版社 2021
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中文图书19.语言行为方法:如何教育孤独症和相关障碍儿童:how to teach children with autism and related disorders G766/725
馆藏复本：2
可借复本：2 (美) 玛丽·林奇·巴伯拉, 特蕾西·拉斯穆森著
华夏出版社 2021
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中文图书20.孤独症儿童行为管理策略及行为治疗课程:behavior management strategies and a curriculum for intensiv... G766/250
馆藏复本：2
可借复本：2 (美) 罗恩·利夫, 约翰·麦克伊钦主编
华夏出版社 2020
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