MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:61
- 题名/责任者:
- 如何让孩子爱上学校/(美)汤姆·利特尔,凯瑟琳·埃里森著 顾远, 马鸣燕译
- 出版发行项:
- 杭州:浙江教育出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-5722-4301-1/CNY69.90
- 载体形态项:
- XVIII, 200页;23cm
- 统一题名:
- Loving learning
- 个人责任者:
- 利特尔 (Little, Tom) 著
- 个人责任者:
- 埃里森 (Ellison, Katherine) 著
- 个人次要责任者:
- 顾远 译
- 个人次要责任者:
- 马鸣燕 译
- 学科主题:
- 教育心理学
- 中图法分类号:
- G44
- 出版发行附注:
- 由KATHERINE ELLISON and THE ESTATE OF TOMLITTLE授权出版
- 责任者附注:
- 汤姆·利特尔, 与约翰·杜威弃名的美国教育实线家, 美国进步主义教育重要代表人物之一。凯瑟琳·埃里森, 普利策新闻奖得主, 前驻外记者, 著有7本书。顾远, 中国教育创新先锋, Aha社会创新学院创始人, 群岛教育创变者社区创始人。马鸣燕, 现任美国纽约市布朗宁中学校长。
- 书目附注:
- 有书目 (第187-190页)
- 提要文摘附注:
- 本书阐述了学校应如何引导学生成为快乐而投入的终身学习者、富有成效和创造性的工作者, 以及积极且富有爱心的公民。作者根据自己27年的从教经验以及对43所美国最具创新力的学校的访问心得, 总结出了让孩子爱上学校的6大核心策略: (1) 创设舒适的教室环境 ; (2) 遵循学生的兴趣, 让学习在体验中发生: (3) 打造以“关系”为核心的学习社群, 关注情感多于关注智力发展, (4) 利用科技的力量, 让学习更快乐 ; (5) 给考试排名降降温 ; (6) 持续关注社会正义。无论是教育工作者还是家长, 都可以从这本书中得到启发, 对教育的本质形成全新的认识。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G44/222 | 72577877 | 社会科学第二书库(8F) | 可借 | 社会科学第二书库(8F) | |
G44/222 | 72577878 | 社会科学第二书库(8F) | 借出-应还日期:2025-03-31 | 社会科学第二书库(8F) |
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