MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:45
- 题名/责任者:
- 学习的通用设计:课堂应用/Tracey E. Hall, Anne Meyer, David H. Rose编著 裴新宁, 陈舒主译
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2019
- ISBN及定价:
- 978-7-5675-7741-1/CNY32.00
- 载体形态项:
- [20], 175页:图;24cm
- 个人责任者:
- 霍尔 (Hall, Tracey E.) 编著
- 个人责任者:
- 迈耶 (Meyer, Anne) 编著
- 个人责任者:
- 罗斯 (Rose, David H.) 编著
- 个人次要责任者:
- 裴新宁 主译
- 个人次要责任者:
- 陈舒 主译
- 学科主题:
- 课堂教学-教学研究
- 中图法分类号:
- G424.21
- 责任者附注:
- 责任者Hall规范汉译姓: 霍尔; 责任者Meyer规范汉译姓: 迈耶; 责任者Rose规范汉译姓: 罗斯
- 书目附注:
- 有书目和索引
- 提要文摘附注:
- 本书呈现了高技术场境和低技术场境中运用UDL的例子,让读者进一步认识到UDL的精髓:首要地,UDL不是关于技术的,而是关于教与学的。书中展示了如何运用UDL设计灵活的课程教学,作者们提供了丰富的案例。包括:如何识别不同学生的学习阻障,如何帮助多样的学生达到他们理想的学习水平,如何实现跨学科的资源整合等。最大限度地发展学生的学习力,培养他们在复杂情境中成长为专家学习者,也是本书内含的教育追求。
全部MARC细节信息>>
索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G424.21/1202 | 72307483 | 社会科学第二书库(8F) | 可借 | 社会科学第二书库(8F) | |
G424.21/1202 | 72307484 | 社会科学第二书库(8F) | 可借 | 社会科学第二书库(8F) |
显示全部馆藏信息
CADAL相关电子图书
借阅趋势
同名作者的其他著作(点击查看)
收藏到: 管理书架