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Online Public Access Catalogue

题名/责任者:

当代教育心理学/陈琦, 刘儒德主编

版本说明:

第3版

出版发行项:

北京:北京师范大学出版社,2019

ISBN及定价:

978-7-303-24157-6/CNY66.00

载体形态项:

515页:图;26cm

并列正题名:

Contemporary psychology of education

丛编项:

新世纪高等学校教材.心理学基础课系列教材

个人责任者:

陈琦 主编

个人责任者:

刘儒德 主编

学科主题:

教育心理学-高等学校-教材

中图法分类号:

G44

一般附注:

普通高等教育“十一五”国家级规划教材 “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 普通高等教育精品教材

书目附注:

有书目 (第572-515页)

提要文摘附注:

本书从结构、内容和体例上进行了系统而精细的修订。本版将教育心理学分为绪论部分 (1章)、学生心理 (2章)、一般学习心理 (5章), 分类学习心理 (5章)、教学心理 (3章) 和教师心理 (1章) 六大部分, 共17章。从内容上, 本版尽量找到学习、动机和教学理论家们的原文, 领会他们的思想和心理历程, 然后根据教科书的要求, 进行深入浅出的介绍, 并拓展其学习、教学和管理上的应川, 同时增加了新的热门研究主题, 如人工智能之深度学习、教育神经科学、调节聚焦理论、学业情绪、学习投入、心流体验以及教师的心理距离、解释水平理论等, 尽力反映教育心理学的发展前沿, 并在体例和文字上, 力求深度满足读者和教师教学需求。

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