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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:47

题名/责任者:
如何培养学生的批判性思维:写给教师的MiCOSA教学法/(美) 卡罗尔·罗宾逊·萨纳图, 帕特丽西娅·多尔, 杰奎琳·波特曼著 祝莉丽译
出版发行项:
北京:中国人民大学出版社,2021
ISBN及定价:
978-7-300-29139-0/CNY88.00
载体形态项:
254页:图;26cm
统一题名:
Teaching 21st thinking skills for the 21st century : the MiCOSA model
其它题名:
写给教师的MiCOSA教学法
丛编项:
教育新视野;022
个人责任者:
罗宾逊·萨纳图 (Robinson-Zanartu, Carol)
个人责任者:
多尔 (Doerr, Patricia)
个人责任者:
波特曼 (Portman, Jacqueline)
个人次要责任者:
祝莉丽
学科主题:
教学法-研究
中图法分类号:
G424.1
出版发行附注:
培生教育出版公司授权出版
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
本书介绍了MiCOSA教学法的背景、理念、内容,为教师提供了大量操作性强的建议。此外,对思维技能掌握的程度如何评估、如何进行课程设计也有充分的说明。了解了这些,教师对如何提升学生思维品质才能做到“心中有方略,手中有方法”。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G424.1/633 72461827   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
G424.1/633 72461828   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
G424.1/633 72461829   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
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