MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:95
- 题名/责任者:
- 如何促进教师发展与评价:一套精准提高教师专业成长的马扎诺实操系统/(美)罗伯特·J.马扎诺,卡梅伦·L.雷恩斯,菲利普·B.沃里克著 崔佳, 张海燕译
- 出版发行项:
- 北京:中国青年出版社,2024
- ISBN及定价:
- 978-7-5153-6691-3/CNY59.90
- 载体形态项:
- 205页:图;22cm
- 其它题名:
- 一套精准提高教师专业成长的马扎诺实操系统
- 个人责任者:
- 马扎诺 (Marzano, Robert J.) 著
- 个人责任者:
- 雷恩斯 (Rains, Cameron L.) 著
- 个人责任者:
- 沃里克 (Warrick, Philip B.) 著
- 个人次要责任者:
- 崔佳 译
- 个人次要责任者:
- 张海燕 译
- 学科主题:
- 师资培养
- 中图法分类号:
- G451.2
- 一般附注:
- 中青文传媒
- 提要文摘附注:
- 本书为教师、教练和教育领导者所写, 该指南提供了教师发展和评价的范式转换方法。作者分享了促进教师进步的基于研究支持的实现步骤, 概述了成功评价的基本原则, 并提供了可以广泛应用的操作指南, 旨在帮助读者充分实施书中提到的建议。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G451.2/7532 | 72613615 | 社会科学第二书库(8F) | 可借 | 社会科学第二书库(8F) | |
G451.2/7532 | 72613616 | 社会科学第二书库(8F) | 可借 | 社会科学第二书库(8F) |
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