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题名/责任者:

多元智能与量规评价/(美)戴维·拉齐尔(David Lazear)著 白芸, 杨东, 魏奇译

出版发行项:

北京:教育科学出版社,2005.3

ISBN及定价:

7-5041-3082-6/CNY22.00

载体形态项:

209页:图;24cm

并列正题名:

The rubrics way: using multiple intelligences to assess understanding

丛编项:

多元智能新视点丛书/吴志宏主编

个人责任者:

拉齐尔 戴维 著

个人责任者:

Lazear David 著

个人次要责任者:

白芸 译

个人次要责任者:

杨东 译

个人次要责任者:

魏奇 译

学科主题:

课堂教学-教学法-教育评估-中小学

中图法分类号:

G632.421

书目附注:

附附录和参考文献

提要文摘附注:

本书介绍了一种新型的评价方法—量规评价。这种方法成功地将多元智能理论运用其中, 超越了以往纸笔为主、局限于语言和数理逻辑智能表现的评价。

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