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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:76

题名/责任者:
数据驱动式教学:如何科学、有效、系统地提高学生成绩/(美)罗伯特·J.马扎诺...[等]著 张庆彬译
出版发行项:
北京:中国青年出版社,2024
ISBN及定价:
978-7-5153-7254-9/CNY49.90
载体形态项:
215页:图;22cm
统一题名:
Leading a high reliability school
其它题名:
如何科学、有效、系统地提高学生成绩
个人责任者:
马扎诺 (Marzano, Robert J.)
个人责任者:
沃里克 (Warrick, Philip B.)
个人责任者:
雷恩斯 (Rains, Cameron L.)
个人责任者:
杜富尔 (DuFour, Richard)
个人次要责任者:
张庆彬
学科主题:
教学研究
中图法分类号:
G420
题名责任附注:
题名页题其余责任者: 菲利普·B.沃里克, 卡梅伦·L.雷恩斯, 理查德·c.杜富尔
提要文摘附注:
本书内容包括: 高可靠性组织和学校领导力、安全且具有支持性和协作性的文化、有效课堂教学、我们想让学生学会什么、我们如何知道学生是否在学习、我们如何拓展学生的学习、我们如何在全校范围内协同工作。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G420/753.2 72617186   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
G420/753.2 72617187   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
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