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题名/责任者:

精准教学的学习条件/(美) 罗伯特·J. 马扎诺, 詹妮弗·A. 柯丽瑞, 泰瑞·A. 摩根著 胡美如, 凌应强译

出版发行项:

郑州:大象出版社,2022

ISBN及定价:

978-7-5711-0919-6/CNY39.00

载体形态项:

130页;24cm

统一题名:

Classroom techniques for creating conditions for rigorous instruction

丛编项:

国外当代教育研究译丛.精准教学系列

个人责任者:

马扎诺 (Marzano, Robert J.) 著

个人责任者:

柯丽瑞 (Cleary Jennifer A.) 著

个人责任者:

摩根 (Morgan, Terry A.) 著

个人次要责任者:

胡美如 译

个人次要责任者:

凌应强 译

学科主题:

课堂教学-教学研究

中图法分类号:

G424.21

一般附注:

浙江省卓越教师培养协同创新中心2017-2018年度重点项目“教师教学设计应用模式研究”成果

出版发行附注:

Learning Sciences International授权出版

相关题名附注:

英文题名取自版权页

书目附注:

有书目 (第125-130页)

提要文摘附注:

本书主要讨论一个精准教学的学习条件，分别是精准教学的条件、建立规章和程序、奖惩是否遵守规章和程序、当学生游离课堂时使用的参与策略、确立和维持有效的关系、向所有学生传达高期望。

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