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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:99

题名/责任者:
教育目标的新分类学/(美) 罗伯特·J. 马扎诺, (美) 约翰·S. 肯德尔著 高凌飚, 吴有昌, 苏峻译
版本说明:
第2版
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2020
ISBN及定价:
978-7-5191-1924-9/CNY40.00
载体形态项:
[25], 179页;24cm
统一题名:
New taxonomy of educational objectives
丛编项:
世界教育思想文库
个人责任者:
马扎诺 (Marzano, Robert J.)
个人责任者:
肯德尔 (Kendall, John S.)
个人次要责任者:
高凌飚
个人次要责任者:
吴有昌
个人次要责任者:
苏峻
学科主题:
教育目的-分类学
中图法分类号:
G40
版本附注:
据原书第2版译出
出版发行附注:
权利人授权翻译出版
书目附注:
有书目 (第161-179页)
提要文摘附注:
本书共分六章,分别是:修正布卢姆分类法的必要性;知识的类型;思维的三个系统;新分类法与知识的三个领域;新分类法与教育目标、考评和国家标准设计和改进的框架;新分类法作为课程、思维技能的框架。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G40/7532 72393173   社会科学第二书库(8F)     可借 现代技术部(1F)
G40/7532 72393174   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
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